《不想飞的鹰》

01

绘本简介

适读：3—8岁

作者：詹姆斯·阿格雷

出版社：湖南少年儿童出版社

《不想飞的鹰》有着自己的鲜明特点，讲述了孩子们的酸甜苦辣。书中既没有描述肤浅的甜蜜生活，也没有道理说教，而是直接与孩子们进行对话。以其艺术的真诚和人性的真诚，而在全世界被广泛阅读。

02

绘本意义

励志绘本——走出舒适圈，做最好的自己

老鹰和鸡们一起长大，忘记了鹰的本性和本领，鸡窝就是老鹰的舒适圈。

走出鸡窝，面向朝阳，

展开双翅，凌空飞翔，

它是苍鹰！

致家长——做孩子的伯乐

“我跟你说了，它就是一只鸡。”

“不，它是鹰，它仍有一颗鹰的心！”

“鹰啊，你的名字是鹰，张开翅膀飞翔吧！”

生物学家是鹰的伯乐，无论别人怎么看待“鸡化”的鹰，他却始终相信它、鼓励它。

孩子成长的路上需要生物学家一般的伯乐，始终相信、时时鼓励！

03

互动问答

1、故事中，一个男人抓了一只什么鸟回家？他让这只鸟和谁生活在一起？

故事中一个男人抓了一只雏鹰回家，他让这只雏鹰在鸡棚里和母鸡、鸭子和火鸡生活在一起。

2、雏鹰在鸡棚里生活了几年？是谁想要让它做回老鹰？

雏鹰在鸡棚里生活了5年，生物学者想要让它做回老鹰。

3、男人认为这只被驯养过的鹰还能变回老鹰吗？

不能。男人已经把鹰养成了鸡，虽然它有3米长的翅膀，但是也不再是鹰了。

4、生物学者为了让这只驯养过的鹰变回自己，第一次是怎么做的？结果如何？

生物学者抓起鹰把它高高举起，想让鹰飞起来，可是鹰看见一群鸡在地面吃谷粒，就去找鸡一起吃谷粒了。

5、生物学者第二次是怎么做的？结果如何？

第二次，他把鹰带到房顶上，高举老鹰让它飞翔，结果老鹰看到院子里刨食的鸡群就又回到鸡群里了。

6、生物学者放弃老鹰了吗？他采取了什么行动？结果如何？

学者没放弃老鹰，他最后把老鹰带到山顶，并把鹰的双眼迎向太阳，结果鹰张开有力的双翅飞向了远方。

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