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读书阅读体验篇

“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好”。放眼古今中外，书籍一直是人类文明智慧最主要的承载者，阅读乃是人们获得真知灼见、培养独立思考能力、想象力和创造力以及修身养性的最有效途径。虽然现在网络上海量信息垂手可得，刷刷屏就可知道世界各地发生的大事小情。然而，这些都只能够满足对信息“知道”的需求，却无法达到“深阅读”的境界。培根说过：“读书使人明智，读书使人灵性。数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人尊重逻辑，修辞之学使人善辩。”阅读经典，可以修身养德，强大自我。变阅读为“悦”读，愉悦的读书，能让心灵宁静，能让丝弦产生光芒。学习或生活中，我们总离不开阅读，而关于阅读的酸甜苦辣，也无时无刻不在拨动我们的心弦。让我们提笔，写一写那些阅读的故事吧。最是书香能致远，提笔为青春：阅读，正当时！

阅读，一方面理解为阅读文章，既可以阅读经典美文，感悟文化的力量，也可以阅读时文快评，通晓社会时事，写诸如好文好书、伴我成长之类的传统类型作文。一方面理解为阅读人，既可以阅读名人，如乐观豁达的苏轼，锐意革新的谭嗣同，自强不息的霍金。也可以阅读身边的凡人，如老师、父母、同学等熟悉的人，甚至邂逅不相识的人。另外，还可以理解为阅读事件，既有经典的故事，也有实事杂谈。

阅读美文，促我成长。在读书中长大，读明智，读名著，读诗文，吸收书中精华，在读书中长大。这里需要写读书长大的过程，不只是身体长大，更是心理成长。

阅读名人，催我长大，阅读名人，不止阅读他们的经历、故事，更要感悟他们成功的原因。

这些原因是如何促使自己成长的。

阅读父母，感受关爱。父母虽然是我们最爱的人，但是我们往往会忽视他们对自己的关爱，有时错误的认为父母对我们的爱是是应该的，这就需要我们认真全面的阅读书才能感受到。

阅读同学，在互助长大。同学因为自身有缺陷、家庭不和谐等原因，往往将自己痛苦掖着藏着，不会轻易的告诉他人，这就需要我们阅读他们在生活细节，触动他，伸出援助之手。

阅读时事，

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