小语说：

今日份的每日一练到~

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一年级

一、我wǒ会huì连lián。

二、我会读一读，做一做。

春天的田野

春天到了，田野好美啊！

绿油油的麦田，在春风的吹动下，跳起了欢快的健美操。田边的小路上，开满了星星草，有紫色的，有白色的，还有粉红色的，可好看了。田野上空，几只小燕子在自由自在地飞来飞去。它们“叽叽”地叫着，告诉人们春天到了。

1、短文共（）个自然段。第二自然段有（）句话，第（）句写到了美丽的星星草。

2、短文写了、和这三种景物，写出了春天的田野很美。

3、仿写句子。

田野上空，几只小燕子在自由自在地飞来飞去。

操场上，在自由自在地。

一年级答案：

一、略

二、

1.2四二

2.麦田田边的小路田野上空

3.两三个同学跑来跑去

二年级

一、给下列汉字注音。

二、按要求填空。

1.“闪”是结构，第一笔是，请写出含有“门”的两个字，

2.“角”是结构，请写出它的笔画：。

3.“眨”部首是，用音序查字法应该查。

三、把下面的词语补充完整。

（）倒（）歪（）（）缤纷（）（）大雨

（）零（）落杏花（）（）狂（）暴（）

二年级答案：

一、

tòujiǎjìnpéi

二、

1.半包围点问、闻

2.上下略

3.左右Z

三、

东西五彩倾盆七八春雨风雨

三年级

一、把下面的汉字的音节补充完整。

apsh

揠剖熟

uibao

挥蚌燎

二、给加点的字词选择正确的意思。

1.兄弟俩争论不休，谁也不服谁（）

A.停B.休息

2.对于老师的解题思路，小红不以为然（）

A.这样B.对

3.今年收成我们有巴望了。（）

A.盼望B.指望；盼头

三、修改病句。

1.妈妈反复多次教育我要艰苦朴素。

2.坚持每天阅读可以帮助你提高写作。

3.通过看这部电影，使我懂得了母爱的伟大无私。

三年级答案：

一、

yàpōushúhuībàngliǎo

二、

ABB

三、

1.妈妈多次教育我要艰苦朴素。

2.坚持每天阅读可以帮助你提高写作水平。

3.通过看这部电影，我懂得了母爱的伟大无私。（去掉“通过”或“使”）

四年级

一、写出句子中划横线词语的近义词或反义词。

1.失败是成功之母，只要我们吸取教训，就一定会成功。反义词：

2.上学期间我总是忙碌于各种社团活动，因而成绩有所下降。近义词：

3.无论遇到什么困难，都要勇敢面对，不能逃避。反义词：

4.我喜欢看着小鸟在碧蓝的天空自由自在地飞翔，似乎自己也得到了解放。近义词：

二、按要求写句子。

1.谁都惧怕他的威严。（改为双重否定句）

2.如果明天要下雨，那就不能正常举办“六一”活动。（用加点的关联词造句）

3.这惊险的一幕吓得他目瞪口呆，一句话也说不出来。（用修改符号修改病句）

4.古老的大槐树下坐着一位白发苍苍的老人在给他的孩子们擦皮鞋。（缩句）

三、下列选项中表述正确的一项是（）

A.《宋庆龄故居的樟树》主要写了各地的游客参观宋庆龄故居以及在樟树前留影纪念。

B.《“蚁国英雄”》《“生命桥”》讲述的都是自然界中弱小的生命逃生的故事。

C.《最佳路径》告诉我们不用按照人们意愿设计道路，应根据自己的理念设计。

D.《鸟语》一文主要描绘“我”与大雁、苍鹰的交谈的情景。

四年级答案：

一、

排出繁忙胆怯无拘无束

二、

1.没有谁不惧怕他的威严。

2.如果我们不能按时进入考场，那就不能参加考试。

3.把“，一句话也说不出来”去掉

4.老人在擦皮鞋。

三、B

五年级

一、选出加点字读音完整正确的一项（）

A.砚台（yàn）凛冽（liè）苍穹（qióng）

B.跌宕（dàng）婉拒（wǎn）临潼（tōng）

C.眸子（mú）马褂（guà）篝火（gōu）

D.羌笛（qiāng）吮吸（yǔn）澎湃（bài）

二、选择恰当的汉字补充句子。

崖涯

1.书山有路勤为径，学海无（）苦作舟。

2.那匹马跑得很快，差点掉下悬（）。

瞳潼

3.他那两个乌黑的（）仁里似乎有两个无比闪亮的小星星。

4.兵马俑位于西安临（）。

三、句子乐园。

1.给句子加上恰当的标点符合。

哪怕在风雨中凋零（）哪怕在瞬息间寂灭（）至少（）曾经来过（）至少（）曾经怒放（）至少（）曾经活过真实的自我（）

2.春雨淅淅沥沥地下了起来。

改为比喻句：

改为拟人句：

3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词练成一句话）

五年级答案：

一、A

二、

涯崖瞳潼

三、

1.，，，；，；，。

2.细如牛毛的春雨，淅淅沥沥地下了起来。春雨淅淅沥沥地下了起来，好像在弹奏美妙的乐曲。

3.兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

六年级

一、改正下面生字的读音，正确的写在横线上。

箍（zá）琢（zhúo）

碍（dē）幢（dòng）

诲（huǐ）倘（shàng）

二、给加点的字词选择正确的意思。

1.烈火焚烧若等闲（）

A.好像B.如果

2.兴尽晚回舟，误入藕花深处。（）

A.兴奋B.游兴得到满足

3.斜风细雨不须归（）

A.不准B.不一定要

三、用修改符号在原句上修改。

1.语文对我特别感兴趣。

2.造纸是我国古代的四大发明。

3.《读书要有选择》这篇课文的作者是歌德写的。

4.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

四、根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。

1.《石灰吟》是代诗人的作品。作者借吟诵石灰，表达了自己“，（填诗中的句子）的志向。像这样“借物言志”的古诗还有、。

2.“，谦受益”，告诉我们人要谦虚。

3.《长江之歌》里写道——你用，哺育各族儿女；你用，挽起高山大海。

六年级答案：

一、

gūzhuóàizhuànghuìtǎng

二、

ABB

三、

1.我对语文特别感兴趣。

2.造纸是我国古代的四大发明之一。

3.《读书要有选择》这篇课文的作者是歌德。

4.黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。

四、

1.明于谦粉身碎骨全不怕，要留清白在人间不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。

2.满招损

3.甘甜的乳汁健美的臂膀

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