孩子不会写作文，这篇给你最详细的指导。

部编版五年级八篇作文，分别涉及写人、记事、状物、绘景、想象等类型的作文，以下是4—8单元的作文指导，文末附前四个单元的同步习作写作指导。

第五单元：介绍一种事物

①介绍事物的外形

事物的外形就是事物的样子，主要是介绍食物的颜色、形状、构成、声音、气味、味道、手感等等，介绍事物外形时记得加修辞手法。

②介绍事物的作用

这些方面如果孩子不了解，可以看上网查查资料。这是一篇说明文，需要采用不同的说明方法，例如列数字、打比方、举例子……

以下链接里，详细地写出了四种不同事物的写作方法。

介绍一种事物，五年级上册五单元说明文写作指导，附范文

第六单元：我想对您说

作文开头：你是温暖的太阳，给我带来温暖；你是和煦的微风，给我带来清凉；你是淅沥的雨露，给我带来希望。

作文中间：

①感谢你在我忧伤时做我的倾听者

②感谢你在我受伤时照顾我

③感谢你在我遇到困难时为我想办法

作文结尾：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，感恩您为我做的一切……

第七单元：XX即景

这是一篇写景作文，横线上填写的内容比较丰富，可以写自己游玩时见到的景色，例如“公园即景”；可以写自己喜欢的季节的美景，例如“春即景”；可以写自然现象，例如“雨中即景”。

作文开头：大自然是一个画家，它挥一挥手中的画笔，勾勒出一幅幅精致的画卷。

作文中间：

以下三个链接详细地讲解了不同写景作文的方法，附有详细的范文，孩子们喜欢写哪类型的景色就选择哪个类型来写。

一声叹息，写景作文太难了！流水账作文和范文只差这个方法

写景作文必杀技，你用过吗？写四季的景色再合适不过了

如何写游记类作文？这里有实用的写景作文方法指导

作文结尾：大自然又是一个神奇的魔术师，它挥一挥魔术棒，变幻出了神奇的景象。这景，是一幅美丽的画面，永远刻在我心里。

第八单元：推荐一本书

作文开头：我时常抚摸着书架上一排排整齐的书脊，指尖传来冰凉坚硬的感觉。这些书，是我的眼睛；这些书，是我的耳朵，它们让我领略我感受不到的世界。一本好书是一本取之不尽的宝藏，我将和你一起分享这本好书。

作文中间：

①书本的基本信息：书名、作者、故事梗概、传达的精神

②书本对“我”的积极影响，举例说明。

作文结尾：

五年级8个单元同步作文指导，看完就记牢的精彩作文素材（一）